Prima di parlare di “declino”, vale la pena capire cosa misura davvero il QI — e cosa, invece, oggi rischia di non intercettare più. Periodicamente torna la stessa notizia: i giovani sono meno intelligenti. Il motivo sarebbe un presunto calo del quoziente intellettivo (QI). Prima di chiederci se i giovani stiano davvero “perdendo colpi”, dovremmo fermarci un momento e fare una domanda più onesta: che cosa misura davvero il QI? Il quoziente intellettivo è nato in un’epoca in c

Percorso universitario da 30 CFU per conseguire una nuova abilitazione in un’altra classe di concorso. Scadenza iscrizioni: 20 febbraio 2026. Sono ufficialmente aperte le iscrizioni ai Percorsi di formazione iniziale 30 CFU ex art. 13 (a.a. 2025/2026). A chi è rivolto Docenti già abilitati su una classe di concorso o su un grado di istruzione Docenti abilitati anche su sostegno Candidati con titolo abilitante estero in attesa di riconoscimento L’obiettivo è conseguire una nuo

Tra “si dice” e ranking, il rischio non è scegliere fuori classifica: è scegliere senza contesto, senza dati e senza sostenibilità. A volte, quando si deve prendere una decisione sullo studio, si racconta un mondo diviso in due. Le università del Nord sarebbero migliori di quelle del Sud. Le università statali migliori di quelle telematiche. Lo si dice spesso con sicurezza. Ma quasi mai con conoscenza. Nella maggior parte dei casi non si è mai entrati in quell’università, non

Questo è un articolo che dedichiamo a noi. Ai nostri sforzi quotidiani, spesso invisibili.

Una metafora semplice per parlare di cura, crescita e accompagnamento: non come “passaggio di livello”, ma come relazione che dura nel tempo. Alla fine degli anni '90 spopolava un gioco semplice, quasi banale: il Tamagotchi. Un piccolo uovo elettronico da tenere in tasca, che chiedeva attenzioni continue. C’è stato un tempo in cui il Tamagotchi moriva. Moriva davvero. Se te ne dimenticavi, se uscivi di casa, se avevi altro da fare. E quando lo schermo si spegneva, restava una

Non come parola da poster, ma come pratica quotidiana, come regola di convivenza, come strumento di educazione civica. Diciassette classi, insegnanti coinvolti, un decalogo chiaro e concreto. Non si parla solo di sorrisi e buone maniere: si parla di come si sta al mondo. Di come si costruiscono le relazioni. Di come si riduce il conflitto e si aumenta il rispetto. La cosa più sorprendente, però, non è il progetto in sé. È il fatto che funzioni. Che piaccia ai bambini.E che pi